Opis in namen predavanja:
Navdihujoče predavanje, ki nas popelje skozi izbrane primere dobrih praks iz vrtcev in šol po svetu. Prek osebnih zgodb in izkušenj odpira razmislek o tem, kako lahko globalni uvidi obogatijo naše lokalno šolsko okolje ter kaj pomeni soustvarjati vrtec ali šolo, ki se zavestno in ustvarjalno odziva na izzive sodobnega časa.
Namen predavanja je spodbuditi pedagoške delavce, vodstva in starše k razmisleku, kako v lokalnem prostoru uvajati rešitve, ki temeljijo na odprtosti, sodelovanju, trajnosti in vključevanju. S pogledom, usmerjenim v prihodnost, nas predavanje vabi, da soustvarjamo izobraževalne prostore, kjer otroci ne le rastejo, temveč tudi soustvarjajo svet, v katerem želimo živeti.
Ozadje:
Lea Colner je skozi svojo pedagoško pot obiskala številne vrtce in šole po svetu, poučevala in vodila projekte v tujini ter sodelovala z različnimi mednarodnimi izobraževalnimi skupnostmi in strokovnjaki. Vodenje šole na Švedskem, kjer je gostila obiskovalce iz različnih držav, je postalo stičišče izmenjav, učenja in refleksije – zanjo in za druge. Predavanje je zasnovano kot osebno in strokovno popotovanje po globalnih praksah, a s pogledom usmerjenim v lokalni prostor. Lea nagovarja pedagoge, starše, vodje in mentorje, da (znova) odkrijejo vrednost odprtosti, sočutja in sodelovanja – in kako prav te vrednote, podprte z mednarodnimi uvidi, lahko gradijo vrtce in šole prihodnosti.
Kot udeleženec seminarja boste pridobili praktično in strateško znanje o:
Predavanje udeležencem ponuja navdih, razmislek in konkretna izhodišča za nadgradnjo lastne pedagoške prakse z uvidi iz mednarodnega okolja. Ključni cilji so:
Ciljna skupina: Predavanje je namenjeno vzgojiteljem, učiteljem, svetovalnim delavcem, vodstvenemu kadru v vrtcih in šolah, študentom pedagoških smeri ter vsem, ki jih zanima, kako lahko globalni uvidi oblikujejo bolj vključujoče in trajnostno naravnano lokalno izobraževanje.